Projektmethode
Die Projektmethode ist eine handlungsorientierte Ausbildungsmethode, bei der Auszubildende eine umfassende, praxisnahe Aufgabe weitgehend selbstständig planen, durchführen und bewerten. Sie fördert die berufliche Handlungskompetenz besonders ganzheitlich.
Selbstständig ein Projekt stemmen
Bei der Projektmethode bearbeitet der Auszubildende eine größere, zusammenhängende Aufgabe mit einem greifbaren Ergebnis. Beispiel: Ein IT-Azubi richtet eigenständig einen kleinen Netzwerkdrucker für eine Abteilung ein, von der Bedarfsklärung über die Planung und Umsetzung bis zur Übergabe und Dokumentation. Der Ausbilder begleitet, greift aber möglichst wenig ein.
Die Projektmethode folgt dem Modell der vollständigen Handlung und eignet sich für erfahrenere Auszubildende. Sie gehört zum Methodenspektrum aus dem Handlungsfeld Ausbildung durchführen.
Prüfungsrelevanz (Handlungsfeld 3): Die Projektmethode ist die Antwort, wenn eine Aufgabe ganzheitliches, selbstständiges Arbeiten fordert. Für eine einzelne 15-Minuten-Unterweisung in der Prüfung ist sie meist zu umfangreich, dort passen kleinere Methoden besser.
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