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title: "Leittextmethode — Lexikon"
description: "Leittextmethode erklärt: die sechs Phasen der vollständigen Handlung, ein Beispiel und der Unterschied zur Vier-Stufen-Methode."
url: https://einfach-aevo.de/lexikon/leittextmethode
type: glossary
role: referenz
published: 2026-07-08
updated: 2026-07-09
site: "Einfach AEVO"
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# Leittextmethode

> Die Leittextmethode ist eine handlungsorientierte Ausbildungsmethode, bei der Auszubildende eine Arbeitsaufgabe anhand von Leitfragen und Leittexten weitgehend selbstständig planen, durchführen und kontrollieren. Sie orientiert sich am Modell der vollständigen Handlung und fördert selbstgesteuertes Lernen.

## Selbstständig lernen mit Leitfragen

Die Leittextmethode folgt den sechs Phasen der vollständigen Handlung: **Informieren, Planen, Entscheiden, Ausführen, Kontrollieren, Bewerten**. Der Auszubildende arbeitet die Aufgabe eigenständig durch, geleitet von vorbereiteten Leitfragen und Leittexten; der Ausbilder begleitet als Lernberater im Hintergrund.

Damit trainiert die Methode nicht nur die fachliche Ausführung, sondern gezielt Methoden- und Personalkompetenz. Sie ist aufwendiger vorzubereiten als die Vier-Stufen-Methode, entwickelt dafür aber Selbstständigkeit und Problemlösefähigkeit.

> **Tipp:** **Prüfungsrelevanz:** In Handlungsfeld 3 wird die Leittextmethode gern gegen die Vier-Stufen-Methode gestellt. Richtige Antworten betonen fast immer das Leitbild des selbstgesteuerten, handlungsorientierten Lernens.

### Was ist der Unterschied zur Vier-Stufen-Methode?

Die Vier-Stufen-Methode ist ausbilderzentriert (Vormachen–Nachmachen) und eignet sich für klar strukturierte Handgriffe. Die Leittextmethode ist lernerzentriert und fördert selbstständiges Planen und Kontrollieren.

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Quelle: Einfach AEVO, https://einfach-aevo.de/lexikon/leittextmethode